1) Présenter ces données dans un tableau où figureront, pour chaque note de 0 à 10,
les effectifs, les effectifs cumulés croissants et les fréquences en pourcentage.
(Arrondir les pourcentages à l’unité près). Lis la suite »
Maths de première sur les statistiques avec médiane, quartiles, diagramme en boîte, exercice, moyenne, écart-type, écart interquartile.
Exercice N°376 :
Exercice N°376 :
Un trufficulteur (agriculteur cultivant les truffes) décide de tester l’influence de l’arrosage de ses truffières sur la masse des truffes récoltées.
Il décide donc de répartir ses récoltes en deux lots de 100 truffes :
– le premier, appelé lot A, provient de truffières ne recevant aucun arrosage
– le second, appelé lot B, provient de truffières arrosées.
Au moment de la récolte il pèse ses truffes et obtient, pour le lot B, les résultats suivants :
1) Déterminer, pour le lot B, le minimum, le maximum, la médiane M, le premier quartile Q1 et le troisième quartile Q3. Lis la suite »
Maths de seconde sur les statistiques, diagramme de quartiles. Étude de population avec tableau, boîte à moustache, médiane.
Exercice N°304 :
Exercice N°304 :
Afin de tester l’efficacité d’un médicament contre le stress, 60 patients, ayant environ 16,5 de pression artérielle, ont accepté de participer à un essai clinique.
Après tirage au sort, la moitié des patients (constituant le groupe M) ont pris le médicament pendant un mois, l’autre moitié (constituant le groupe P), un placebo (comprimé neutre).
Les patients ne savent pas s’ils prennent le médicament ou le placebo.
Les mesures de pression artérielle concernant les patients des deux groupes, après le mois d’essai clinique, sont indiquées ci- dessous :
On a construit le diagramme en boîte de la série du groupe P ci-dessous.
1) Lire sur ce diagramme les valeurs de la médiane, du premier et du troisième quartile du groupe P. Lis la suite »
Maths de première de statistiques : exercice avec moyenne et écart-type, variance, séries, tableaux, diagramme en boîte, comparaison.
Exercice N°381 :
Exercice N°381 :
Un professeur a l’habitude de donner chaque semaine un petit test rapide noté sur 5. Les tableaux suivants donnent les résultats de deux élèves Pierre et Wana.
Pierre :
Note : 1 2 3 4 5
Effectif : 5 4 2 3 5
Wana :
Note : 1 2 3 4 5
Effectif : 3 4 6 4 3
L’utilisation de la calculatrice est vivement conseillée. Arrondir les résultats aux dixièmes.
1) Construire pour les deux séries les diagrammes en boite. Lis la suite »